—— POEME -—–

L’homme vit dans une société d’habillage

La télévision lui déverse des flots d’images

Comme une course à la montre sans fin

C’est beau, c’est agréable puisque l’idée est de plaire

N’en déplaise aux affamés d’informations

La télévision est vraiment un Don Juan

Elle manipule, séduit et met en scène

Des images porteuses d’émotions et non de raison

Le renard a bien fait de tromper le corbeau

La victime reste coi et découvre qu’il ne peut chanter

La télé n’est pas un territoire d’abeilles

Dans son territoire point de l’air pollué

Nous devons apprendre à résister avec intensité

A la colonisation de l’image, pour le bien de l’humanité

Abdarahmne Sy (Professeur Ouadanais)

MOTS D ELEVES (*) : -  Média - Télévision - Mensonges - Illégal - Manipulations - Relations - Actualité - Reportage - Honte - Violence - Terroristes   -Fictif - Ouverture  - Accuse - Publicités - Trompeuse - Société d’habillage - Illusions - Apparences

(*)Mots trouvés par les élevés par rapport au sujet

L’Europe un El Dorado ?

Premier jour dans le lycée Ouadanais, première idée reçue, et pas des moindres. C’est après un sketch illustrant l’Europe vu comme un El Dorado par les africains que les rires ont laissé place au dialogue. Voici quelques interventions :

Mohamed Labat : Moi, je pense que c’est bon d’aller, très bon d’aller en Europe. Changer de climat c’est bon pour la santé. Si tu vas en Europe forcément tu vas apprendre plein de choses. Moi ce que je veux, c’est voyagé dans le monde entier pas seulement l’Europe, aussi l’Amérique, la Chine… Mais après je reviendrai ici parce que ça restera toujours mon pays. Par exemple si je pars en Europe, je vois les gens faire des choses que je pourrai refaire ici, en Mauritanie.

Moi je reviendrai c’est sur mais ce n’est pas le cas de tout le monde, l’Europe c’est bon, très bon, très confortable, pas comme ici…

Handi : Le salaire est mieux en Europe. Je connais des gens qui reviennent d’Europe, ils ont de grosses voitures, de grosses maisons maintenant… En plus en Europe les gens gaspillent leur argent alors que si moi j étais là bas j’en aurai plus car je ne le gaspillerai pas.

Boris : C’est vrai qu’en France il y a de meilleurs salaires néanmoins le coup de la vie est différent donc au final sur ce que tu gagnes forcement tu dois en dépenser une grosse partie. Maintenant il y a une autre réalité par rapport à cette Europe El Dorado, parce qu’il ne faut pas se leurrer, sur « les chanceux » qui auront réussi à éviter la police, les gardes côtés et autres barrières mises en places par les états occidentaux combien arriveront à subsister ? Pas beaucoup si tu veux mon avis, la réalité elle est tout autre une fois en France l’africain sans repère se fera aussi vite exploiter par un patron peu scrupuleux, et ça, ça ne manque pas en France. Je ne pense pas que la solution soit l’exile en occident mais plutôt l’engagement massif des états occidentaux dans l’aide au développement des états du tiers monde et autres pays nécessiteux.

Dah : Il a raison c’est dur en Europe, je suis déjà allé en France, en plus il fait froid. Et s tout le monde décide de partir qui restera pour développer l’Afrique ?

Zainabou : C’est vrai l’Afrique ne pourra jamais se développer. Et même si je pouvais je refuserai je préfère rester dans mon pays avec ma famille…

Abdallahi : Et vous les Européens, vous  voulez rester en Mauritanie ?

Tous les élèves, français ou mauritaniens, éclatent de rire suivis par les professeurs très attentifs au débat. Dehors la cloche résonne, il est 10h c’est l’heure de la récré et la fin de ce premier débat sur une des principales idées reçues.

Les prémisses du projet :

C’est dans le cadre du Club Mauritanie du lycée salonnais Adam de Craponne, existant depuis une dizaine d’années que ce projet a vu jour. A son Initiative Jacques Bonifacino et Sandra Nouet respectivement professeur d’Histoire-Géographie et de Français ainsi que des élèves du lycée. Pour ce troisième échange Franco Mauritanien c’est un tout nouvel axe qui a été, idéveloppé. Après avoir effectué les deux précédents échanges dans un but d’aide au développement c’est ici avec l’inflexible volonté de lutter contre les idées reçues que cinq lycéens ainsi qu’une étudiante et leurs deux professeurs se sont rendus dans le village de Ouadane.

L’homme est l’ennemi de ce qu’il ignore :

C’est parce que l’ignorance est le pire des fléaux qu’il est important de se mobiliser contre. Aujourd’hui plus que jamais les idées reçues sont dangereuses, car même si elle contiennent une part de vérité, elles instaurent, non seulement, un climat de méfiance, mais aussi et surtout elles éloignent les hommes au lieu de les réunir.  Il ne fait aucun doute pour nous que toutes nos différences ne sont nullement une limite à une coexistence des ethnies mais bien le commencement de l’humanité. Au fur et à mesure de l’avancement du projet les idées se sont accumulées. Malgré la multitude des pistes ce sont au final une dizaine d’idées qui ont été retenues parmi lesquelles :

- L’Homme africain est feignant

- L’amalgame entre l’Islam et le terrorisme

- La Femme africaine est soumise

- “L’Homme africain n’est pas assez rentré dans l’histoire“ (Phrase prononcée par N.Sarkozy, président de la France, lors de son discours à Dakar le 26 juillet 2008)

- Le rapport aux choses

Il ne faut pas oublier qu’il s’agissait d’un échange et que par conséquent les idées reçues traitées n’étaient donc pas uniquement celles présentées en France mais aussi celles de Mauritanie. C’est donc au même titre que leurs amis français que les élèves du lycée de Ouadane ont travaillé sur les idées reçues suivantes :

- L’Europe est un El Dorado

- L’Afrique est pauvre

- L’occident soutient aveuglement  Israël dans le conflit palestinoisraëlien

Finalité du Projet :

C’est après des heures de travail et d’investissement personnel, de deux semaines d’échanges en Mauritanie, riche en émotions que va naître un carnet nomade. Ce dernier aura pour but de démontrer l’absurdité des idées reçues précédemment énoncées. Symbole d’ouverture et d’échanges, ce carnet de voyage sera à la fois en Français mais aussi en Arabe avec des illustrations, des photographies, des textes des élèves mauritaniens comme des élèves français agrémentés de divers témoignages.

Même si cette initiative est comparable à un grain de sable, c’est avec l’accumulation des grains de sable que le désert devient désert.

Action en partenariat avec :

L’association Vent Du Sud - La maison des cinéastes - Le Lycée de Ouadane (Mauritanie) - Le Lycée Adam de Craponne (France)